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昆明市语文集体教研活动在民大附中举行
发布时间:2018-06-21       浏览:817次    

2018620日下午,昆明市语文集体教研活动在万博体育平台举行,来自包括民大附中在内的昆明市多位语文教师参加了本次教研活动,围绕古代诗词的教学研究展开。



第一节课是由民大附中张喜红老师为带来周邦彦的《苏幕遮》。张老师以图片导入,引发学生联想。随后对词人进行了简介,引导学生知人论世。又亲自示范朗读,并要求学生在朗读中捕捉重要意象及词中的关键词。



在张老师的引导下,同学们充分发挥想象,一步步走进文本,走进词人的内心世界,体悟周邦彦在词中表现出的情绪变化,理解了词人将自己的宦海沉浮、乡思之苦都融入到了对江南深情的回忆中。张老师还鼓励同学们大胆尝试,将自己的感悟融入到歌声中,同学们都跃跃欲试,积极表现。张老师沉稳大气、亲和力极强,旁征博引,古今中外诗词信手拈来,体现出较强的教学功底。



第二节课由师大附中呈贡校区的马文瑞老师执教白居易《琵琶行》(并序)。马老师的教学紧紧扣住中心句同是天涯沦落人,相逢何必曾相识展开。从沦落二字入手,引导学生梳理了诗人及琵琶女的人生经历;抓住同是一词引导学生分析理解二人虽身份不同、地位悬殊,却有着相似的遭遇,相同的情感体验。

马老师的教学并未停留于对生命悲情的哀叹上,而是进一步引导学生感悟产生于悲情中的欣喜与美好。整节课设计精巧,浑然天成。切入点准确,一步步引导学生发掘文本中最有价值的地方,使研习不断走向深入。



两节课受到参加本次教研活动的老师们的一致好评。老师们认为二位老师在这两节课中所做的尝试给了大家很多启发,起到了很好的示范作用,参加这样的活动受益匪浅。

方芳语文名师工作室负责人方老师认为,古诗文的教学应当立足文本,又超越文本。教学中,唯有找准切入点才能引导学生向着文本的深处漫溯。在旁征博引的同时,也应注意谨慎引用现代作品,以免冲淡古诗文本身的韵味。在我们即将面对的新教材中,古诗文阅读的量也有所增加,而古诗文教学历来都是语文教学中的难点,这就需要我们语文老师们不断地探索,深入地研究。



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